Una vez detectada algún tipo de necesidad especial durante la edad temprana de un/a niño/a surge un debate, ¿Dónde y cómo debe seguir su educación? ¿ Los centros ordinarios serán capaces de cubrir todas sus necesidades?¿ Los centros de educación especial fomentan la inclusión?
No hay una respuesta válida para este debate, el equipo de orientación señalará hacia un lado, los padres y madres hacia otro y por desgracia el/la niño/a no tendrá voz ni voto.
Cada modalidad de escolarización tiene sus ventajas y sus inconvenientes, muchos centros ordinarios pueden cubrir las necesidades de muchas personas del colectivo NESE y a su vez no se sienten apartadas del sistema educativo ordinario.
Pero la falta de medios económicos y de profesionales especializados/as hace que otros muchos centros ordinarios carezcan de las herramientas necesarias para atender a la diversidad en todo su abanico de necesidades, para ello lo más indicado es la asistencia a un centro de educación especial que contará con profesionales formados específicamente para atender y cubrir las necesidades de todo el alumnado NESE.
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